Anémia

Kognitívny vývoj batoliat vo veku 1 - 5 rokov

Obsah:

Anonim

Rozvoj kognitívnych schopností batoliat alebo detského mozgu je komplikovanejšie pochopiť v porovnaní s fyzickým vývojom, ako je výška alebo hmotnosť. Neexistuje žiadny merací prístroj, ktorý by určoval, do akej miery sa batoľatá vyvíjajú z hľadiska mozgových schopností. Aké sú potom kognitívne schopnosti batoliat a aké dôležité sú to pri vývoji vášho drobca?

Čo je kognitívny vývoj batoliat?

Vychádzajúc z knihy Jednoduchá psychológia, kognitívne schopnosti batoliat sú vývojom v oblasti myslenia detí. Niektoré z týchto schopností sú pozornosť, myslenie, pamäť detí a riešenie problémov (riešenie problémov).

Táto zručnosť je pre vývoj dieťaťa veľmi dôležitá, pretože súvisí so schopnosťou dieťaťa spracovávať zmyslové informácie.

Túto schopnosť potrebujú batoľatá aj preto, aby sa naučili hodnotiť, analyzovať, pamätať, porovnávať a rozumieť príčine a následku.

Kognitívne schopnosti batoliat úzko súvisia s genetickými faktormi. Schopnosť rodičov sa preto dá preniesť na ich deti. Aj napriek tomu možno kognitívny vývoj detí trénovať a zdokonaľovať niekoľkými vhodnými spôsobmi podľa veku dieťaťa.

Je pravda, že kognitívny vývoj batoliat súvisí so starostlivosťou o matku?

Výskum na Lekárskej fakulte Washingtonskej univerzity v Petrohrade. Louis zistil, že deti, ktoré boli v predškolskej starostlivosti o matku, mali po vstupe do školy a v dospelosti vyšší rast časti mozgu (hipokampus).

Naproti tomu deti, ktoré pred školou neboli alebo neboli v starostlivosti matky, mali menší nárast objemu mozgu. K tomu dochádza aj potom, čo sa dieťa začne vzdelávať, dieťa je v starostlivosti matky.

Vedci uskutočnili štúdiu na 127 deťoch, ktorých rast mozgu začal, keď boli deťmi v dospelosti.

Deti, ktoré sa zúčastnili štúdie, podstúpili tri skenovania pomocou magnetickej rezonancie (MRI). MRI sken je technológia, ktorá meria rozmery a prietok krvi do štruktúr mozgu.

V tejto štúdii sa tiež merala miera starostlivosti o matku počas detstva.

Aký je kognitívny vývoj batoliat vo veku 1 - 5 rokov?

Kognitívny vývoj batoliat sa všeobecne zvyšuje s vekom. Nasledujú kognitívne schopnosti detí od 1 do 5 rokov:

Batoľatá vo veku 1 - 2 rokov

S vekom sa zvyšujú aj schopnosti detí. Citujúc z oficiálnych webových stránok University of Michigan, váš drobec je viac zvedavý na veľa vecí a to je zahrnuté v kognitívnom vývoji batoliat vo veku 1 rok.

Nielen to, rád začal otvárať a zatvárať zásuvky, tlačiť na dvere, ba dokonca aj čmárať.

Vo veku 1 - 2 rokov môžu deti hľadať predmety, ktoré schovávate vy a naopak. Váš drobček za vás skrýva hračky. Rád sa tiež hrá na schovávačku s ľuďmi doma.

2-3 roky staré

Kognitívne schopnosti batoľa, známe tiež ako intelektuálne schopnosti a schopnosti myslenia. U detí vo veku 2 rokov sa tento stav vyvíja veľmi rýchlo.

Kognitívne schopnosti batoliat vo veku 2 - 3 rokov, ktoré boli založené na sieti starostlivosti o deti Aussie, zahŕňajú:

  • Byť schopný poznať veľmi charakteristické znaky (napríklad farbu, veľkosť, tvar)
  • Uveďte a ukážte objekty na obrázku
  • Uveďte časť tela, ktorú požadujete.

V súlade s tým, pri pohľade z grafu Denver II, kognitívny vývoj dvojročných batoliat už pozná činnosti, ktoré sa vykonávajú. Vrátane toho, keď hrá varenie, číta knihy alebo upravuje hračky.

Deti vo veku 2 - 3 rokov môžu triediť predmety podľa farby a veľkosti, lúštiť hádanky s 3 - 4 dielmi a hrať sa s bábikami. Tieto rôzne schopnosti patria medzi kognitívny vývoj batoliat.

3-4 roky staré

Deti vo veku od 3 do 4 rokov sa čoraz častejšie pýtajú „prečo“ na niečo, čo vidia kvôli svojej vysokej zvedavosti.

Ako rodič môžete často pociťovať zmätok v odpovedaní na jednoduché a ľahko pochopiteľné odpovede na otázky. Tieto otázky zahŕňajú kognitívne schopnosti detí vo veku 3 - 4 rokov.

V tomto veku kognitívny vývoj batoliat zahŕňa schopnosť:

  • Videnú farbu uveďte a označte
  • Pochopte rozdiely a podobnosti a potom ich začnite porovnávať
  • Pochopte pojem počítanie

Malý je tiež schopný hrať kreatívnejšie, dokáže si spomenúť na časti príbehu, ktoré zahŕňajú sociálny a emocionálny vývoj raného detstva.

4-5 rokov

Vo veku 4 - 5 rokov sa vývoj kognitívnych schopností batoliat zlepšuje, čo sa vyznačuje schopnosťou hovoriť veľmi plynule a ľahko pochopiteľnou pre ostatných.

Vzhľadom na to, že deti vo veku od 4 do 5 rokov nastúpili do školy, ich kognitívne schopnosti zahŕňajú:

  • Radi tancujú, alebo deti radi spievajú, hučia
  • Pri komunikácii s priateľmi si vytvorte novú slovnú zásobu
  • Vedzte napočítať do 10
  • Správne uvádza 4 farby a 3 tvary
  • Pochopte pojem denné činnosti, napríklad raňajky ráno, popoludní sprcha

Okrem toho môžu deti nielen odpovedať na otázky, ale vedia aj dobre prejaviť svoje pocity.

Ako zlepšiť kognitívny vývoj pre batoľatá vo veku 1 - 5 rokov?

Schopnosť detských mozgov úzko súvisí s genetickými faktormi, môžete ich však trénovať tak, aby sa kognitívne schopnosti batoliat zvyšovali a zlepšovali. Tu je príklad, ako trénovať kognitívne schopnosti detí od 1 do 5 rokov.

1-2 roky staré

Existuje niekoľko aktivít, ktoré môžete s malým urobiť pre zlepšenie kognitívneho vývoja batoliat vo veku 1 - 2 rokov, ako napríklad:

Vydajte jedinečný zvuk

Citujúc z Day Early Learning, môžete hrať vytváranie jedinečných zvukov z predmetov v dome, napríklad zvuk fúkania papiera alebo zasiahnutia hrnca.

Nechajte svojho drobca napodobniť zvuky, ktoré vydávate, tým sa trénuje sluch a absorpcia dieťaťa v napodobňovaní činností.

Skryť hračky

Nemusíte sa skrývať, môžete skryť aj určité hračky alebo predmety a nechať ich malého hľadať. Povedzte dieťaťu, aké hračky sa skrývajú, a povedzte, kde to je.

Trénuje sluch a riešenie problémov (riešenie problémov) u detí vo veku 1 - 2 rokov.

2-3 roky staré

Niektoré činnosti, ktoré je možné s deťmi robiť, aby si precvičili kognitívne schopnosti batoliat, napríklad:

Triediť tvary

Vzhľadom na to, že v tomto veku sú deti oboznámené s tvarmi a farbami, môžete svojho drobca pozvať, aby sa pohral s triedením tvarov kociek a ich zhodou s rovnakou farbou.

Na webovej stránke Mental Up sa vysvetľuje, že tento typ detskej hry môže pomôcť vášmu drobcovi pochopiť príčinu a následok, vizuálnu inteligenciu a koordináciu ruka-oko.

Keď sa vaše dieťa bude správne zhodovať, nezabudnite svojho drobca oceniť, aby sa cítilo šťastné a ešte viac nadšené.

Rezanie papiera

mentalup.co

Na trénovanie kognitívnych schopností batoliat môžu byť možnosťou hry s nožnicami. Potrebné materiály sú celkom ľahké, iba nožnice a nepoužívané knihy alebo časopisy.

Povzbuďte deti, aby obrázky oddelili podľa skupiny, napríklad v časopise sú obrázky zvierat, skupín s podobnými ľuďmi, ľudí, kvetov a ďalších.

Prínos, ktorý sa deti naučia triediť a poznať rozdiely medzi jednotlivými obrázkami. Okrem toho je rezanie tiež schopné rozvíjať motorické schopnosti v ranom detstve.

Potom obrázky vystrihnite podľa línií, ktoré zodpovedajú tvaru. Nechajte dieťa, aby sa touto hrou sústredilo. Pri strihaní dávajte pozor na svojho drobca, aby ste predišli ľahkým úrazom, ktoré môžu narušiť kognitívne schopnosti batoľa.

3-4 roky staré

Existujú najmenej dva typy detských hier, ktoré môžu rodičom pomôcť pri podpore kognitívneho vývoja batoliat, a to:

Zhodné karty

theshirleyjourney.com

Vo veku 3 - 4 rokov dieťa chápe podobnosti a rozdiely v jednoduchších koncepciách. Zodpovedajúce karty môžu byť spôsobom, ako trénovať kognitívne schopnosti batoliat z hľadiska pamäti vášho drobca.

Na trhu existuje veľa kartových hier, upravte ich podľa vkusu dieťaťa, aby kognitívne schopnosti batoľa fungovali dobre.

Ako hrať, randomizujte karty tak, aby neboli v poradí, potom otvorte jednu kartu a požiadajte dieťa, aby hľadalo rovnaký obrázok ako karta, ktorú otvorilo. Obmedzte šance na otvorenie kariet, potom budete na rade vy.

Keď dostane vhodný obrázok, opýtajte sa ho, o aký obrázok ide, a vysvetlite mu, čo dieťa videlo na karte. To môže zlepšiť kognitívne schopnosti batoliat.

Hrajte stohovacie bloky

Táto hračka, známejšia ako lego, je veľmi užitočná na stimuláciu kognitívnych schopností batoliat vo veku 3 - 4 rokov. Skladacie bloky majú veľmi rozmanité farby a trojrozmerné tvary, takže váš malý môže byť kreatívny pri usporiadaní týchto blokov.

Existuje niekoľko veľkostí stohovacích blokov, ktoré sa dajú podľa predstáv dieťaťa vytvarovať do niečoho.

Tieto hry zdokonaľujú zručnosti pri riešení problémov alebo riešenie problémov u detí 3-4 roky. Batoľatá musia prísť na to, ako usporiadať bloky do veží z menších blokov.

4-5 rokov

Keď majú batoľatá 4 až 5 rokov, môžu vykonávať činnosti, ktoré pomáhajú rozvíjať kognitívne schopnosti, napríklad:

Hrajte puzzle

Raising Children vysvetlil, že hranie puzzle môže byť hra na trénovanie kognitívnych schopností batoliat (kognitívny vývoj batoliat). Túto hru môžete začať veľkým dielikom puzzle, ktoré deťom uľahčí hranie.

Keď dieťa plynulo hovorí, môže prejsť na strednú veľkosť, kým nebude malé. Nenechajte deti hrať sa samy. Môžete sa podieľať na tvorbe obrázkov a občas pozvať diskusiu o tvare a usporiadaní puzzle.

Trénujte dva jazyky (dvojjazyčné)

Učenie sa druhého jazyka od malička, alias bilingválneho jazyka, je skutočne prospešné pre kognitívny vývoj batoliat. Deti a dospelí, ktorí hovoria viac ako jedným jazykom, majú dosť aktívny a flexibilný mozog.

Podľa výskumu Kráľovskej spoločnosti pre otvorenú vedu deti, ktoré sa od detstva učia bilingválne, získajú nové informácie rýchlejšie ako iné deti.

Odborníci sa snažia prísť na to, či zložitejšie jazykové prostredie v dvojjazyčnom domove môže povzbudiť deti k rozvoju zamerania.

V štúdii sa zúčastnilo 102 detí vo veku od 7 do 9 mesiacov. Polovica z nich vyrástla dvojjazyčne alebo viac.

Navyše deti v tejto dvojjazyčnej skupine počuli tiež svoj primárny jazyk, a to najviac o 75 percent. Zvyšok je v skupine, ktorá počuje hlavný jazyk štvrte.

S výcvikom detí v používaní dvoch jazykov je možné začať od útleho detstva do predškolského veku, napríklad vo veku 4 - 5 rokov.

Ako zlepšiť pamäť pre kognitívny vývoj batoliat

Pamäť je súčasťou kognitívneho vývoja batoliat, ktoré je potrebné trénovať už v ranom veku. Tu je niekoľko jednoduchých spôsobov, ako môžete zlepšiť dlhodobú pamäť svojho drobca.

1. Hrajte sa pri učení

Zdroj: Čas mojich detí

Hra je spôsob, ako vylepšiť pamäť svojho drobca, ktorý sa najviac páči všetkým deťom.

Niektoré hry, ktoré môžete s malým urobiť pre stimuláciu jeho pamäti, sú hádanky, Flash karta , vyfarbovanie, hra s rôznymi tvarmi a farbami a prilepovanie čísel, písmen alebo obrázkov.

2. Vyrozprávajte spolu príbeh

Môžete rozprávať rôzne druhy rozprávok na dobrú noc a vo svojom voľnom čase. Po dokončení rozprávania vyzvite svojho drobca, aby si spomenul na dej, ako sú mená postáv, mená miest a pod.

Opakovaním sa deti zvyknú počúvať a zaznamenávať si ich do pamäti. Okrem rozprávkových kníh môžete použiť aj bábky, obrázky, ktoré je možné meniť a priťahovať pozornosť.

3. Pozvite spievať

Môžete tiež vylepšiť pamäť dieťaťa pomocou hudby a pozvať ho, aby spievalo napríklad kroky pri viazaní šnúrok na topánkach. Nezabudnite tiež pozvať svojho drobca, aby tancoval a tlieskal rukami, aby zvýšil svoju radosť a nadšenie.

Ak sa táto činnosť vykonáva pravidelne, deti sa postupne pokúsia napodobniť tóny a texty piesní, ktoré často spievajú, a pamätajú si informácie obsiahnuté v piesňach.

4. Doprajte si dostatok spánku

Štúdia vykonaná Northwestern University zistila, že dostatok spánku je kľúčom k udržaniu pamäti. Je to tak preto, lebo počas spánku si mozog ukladá dôležité veci, ktoré sa počas dňa naučili.

Preto sa uistite, že váš drobček má kvalitný spánok každý deň. Národná nadácia pre spánok (NSF) odporúča 11 - 13 hodín spánku denne (vrátane spánku).

5. Dbajte na príjem výživy

Okrem niektorých jednoduchých návykov uvedených vyššie musíte venovať pozornosť aj výžive batoliat. Poskytovanie výživného jedla pre vaše dieťa v skutočnosti zohráva dôležitú úlohu aj ako spôsob zlepšenia pamäti detí.

Poskytnite deťom dostatočný výživový príjem tým, že batoľatám poskytnete stravu bohatú na vitamíny, kyselinu listovú, esenciálne mastné kyseliny, železo a zinok, ktoré stimulujú funkciu mozgu, čo v konečnom dôsledku ovplyvní ich pamäť.


X

Kognitívny vývoj batoliat vo veku 1 - 5 rokov
Anémia

Voľba editora

Back to top button