Školy sa znovu otvárajú uprostred pandémie, ako ďaleko sú pripravené?

Prečítajte si všetky články o koronavíruse (COVID-19) tu.

Plány na otvorenie škôl uprostred pandémie sú plné kladov a záporov z rôznych kruhov. Indonézske združenie pediatrov (IDAI) požiadalo o odloženie plánu otvorenia škôl, kým nebude možné zvládnuť pandémiu. Lekárska fakulta varuje pred vysokým rizikom spojeným s tisíckami prenosových rýchlostí COVID-19 za deň a nepripravenosť školskej infraštruktúry na podporu zdravotných protokolov.

Otvorenie škôl uprostred pandémie

Ministerka školstva a kultúry Nadiem Makarim dala miestnym samosprávam povolenie rozhodnúť o otvorení škôl od januára 2020.

„Mapa zónovania rizík COVID-19 neurčuje udeľovanie povolení na osobné vzdelávanie. Regionálna vláda ale určuje, aby mohli podmienky regiónov posúdiť podrobnejšie, “uviedla Nadiem na tlačovej konferencii vysielanej prostredníctvom účtu YouTube, ktorý sa koná v piatok (20/11) na ministerstve školstva a kultúry.

Táto politika platí od párneho semestra školského roka 2020/2021, čo znamená, že osobné vzdelávanie sa môže uskutočniť v januári 2021.

„Ak sa teda chcú stretnúť regióny a školy tvárou v tvár, okamžite zvýšte ich pripravenosť na túto implementáciu,“ pokračovala Nadiem.

Spočiatku bolo povolenie na otvorenie škôl platné iba pre oblasti s riadeným prenosom COVID-19, a to v zelenej a žltej zóne. Podľa záznamov ministerstva školstva a kultúry sa v týchto dvoch zónach nachádza najmenej 43 percent študentov.

Medzitým v tejto novej vyhláške nie je otvorenie školy založené na týchto zónach. Rozhodnutie o otvorení škôl uprostred tejto pandémie je ponechané na miestnej samospráve, regionálnych úradoch a rodičoch prostredníctvom školského výboru.

Rodičia zohrávajú úlohu pri rozhodovaní o konečnom rozhodnutí, či sa môžu vykonávať školské činnosti zoči-voči, alebo či budú pokračovať metódou dištančného vzdelávania (PJJ).

Aktualizácia epidémie COVID-19 Krajina: Indonézia Údaje

1,024,298

Potvrdené

831,330

Obnovené

28,855

Mapa distribúcie smrti

Sú školy pripravené a schopné implementovať zdravotné protokoly?

Indonézska pediatrická asociácia (IDAI) pochybuje o pripravenosti plánu na začatie procesu osobného vzdelávania v januári 2021.

"Vážte a venujte pozornosť pokynom od." Svetová zdravotnícka organizácia (WHO), vedeckých publikácií, publikácií v masmédiách a údajov COVID-19 v Indonézii, sa IDAI v súčasnosti domnieva, že učenie sa prostredníctvom vzdialeného systému (PJJ) je bezpečnejšie, “napísal IDAI v utorok (1/12) v písomnom vyhlásení.

Podľa neho by sa malo zabrániť rozhodnutiu o opätovnom otvorení školy v krátkom čase, pretože to má vplyv na každodenný režim detí a rodín. Títo pediatri zdôrazňovali, že pri otváraní škôl sa musí brať do úvahy počet prípadov a úmrtí COVID-19 v jednotlivých regiónoch.

IDAI poznamenal, že jeden z deviatich potvrdených prípadov COVID-19 v Indonézii sa vyskytol vo veku dieťaťa, konkrétne vo veku 0-18 rokov. Existuje veľa dôkazov, ktoré ukazujú, že deti môžu tiež pociťovať zhoršenie príznakov v dôsledku COVID-19 a môžu pociťovať silný zápal po predchádzajúcej miernej infekcii COVID-19.

Dôkazy ukazujú, že u detí sa môže vyskytnúť aj COVID-19 s vážnymi príznakmi a môže sa u nich rozvinúť závažné zápalové ochorenie, ktoré je výsledkom predchádzajúcej miernej infekcie COVID-19.

„Údaje (29/11) ukazujú, že podiel detských úmrtí v dôsledku COVID-19 v porovnaní so všetkými prípadmi úmrtí v Indonézii je 3,2% a je dnes najvyšší v ázijsko-pacifickom regióne.

S týmto faktom IDAI varuje rodičov, že nebezpečenstvo COVID-19 u detí je skutočné. Nie je isté, či sa u dieťaťa vyskytnú mierne alebo závažné príznaky, ak dôjde k infikovaniu liekom COVID-19.

Pre deti, ktoré sú infikované, ale bez príznakov, má potenciál infikovať náchylné osoby v ich prostredí.

Nevhodné školské zariadenie

Táto osobná výučba a vzdelávacia aktivita sa musí uskutočňovať na základe zdravotného protokolu spoločnosti 3M, aby sa školy nestali miestami prenosu COVID-19.

Všetci členovia školy musia dodržiavať túto masku, vrátane znalosti vhodného typu masky a toho, ako nosiť správnu masku. Školy musia tiež pripraviť sedenie a zabezpečiť dobrú cirkuláciu vzduchu v miestnosti. To platí pre učebne študentov, ako aj pre nastavenia v miestnostiach zamestnancov školy.

Na implementáciu zdravotných protokolov musia byť školy navyše pripravené s adekvátnymi hygienickými zariadeniami vrátane zariadení na umývanie rúk a dezinfekčnými prostriedkami. Vedec z ministerstva školstva a kultúry Lukman Solihin vo svojej práci na adrese Konverzácia napísal, že z 94% škôl, ktoré majú zdroje čistej vody, je asi len 66% školských toaliet v dobrom stave. Zvyšok je stále zlý a vôbec neexistuje.

Prieskum ukazovateľov poskytovania vzdelávacích služieb Svetovej banky z roku 2019 tiež ukazuje, že v školách v Indonézii sú obmedzené zdroje vody, hygienických a hygienických zariadení.

Odporúčanie IDAI

Ak sa rozhodnutie o otvorení školy skutočne nedá zmeniť, poskytuje IDAI niekoľko bodov, ktoré si vyžadujú pozornosť.

1. Školy musia najskôr splniť štandardné zdravotné protokoly s adekvátnym vybavením predtým, ako sa začne osobné vzdelávanie.
2. Školy musia mať štandardné operačné postupy, ak sú chorí študenti, učitelia alebo zamestnanci, najmä ak sú potvrdené COVID-19.
3. Ak sa má za to, že dieťa pri vykonávaní 3M stále potrebuje pomoc rodičov, mali by ste si zvoliť učenie z domu.
4. Deti, ktoré majú komorbidné ochorenia, ktoré zvyšujú riziko závažnosti COVID-19, by sa mali naďalej učiť z domova.
5. Deti, ktoré majú doma vysoko ohrozených členov rodiny, napríklad starších ľudí alebo majú komorbidity, by mali zostať doma.

IDAI apelovalo na rodičov a školy, aby venovali pozornosť aj ďalším podporným zariadeniam, ako sú plány prepravy do školy, dodávky potravín a nápojov.

Medzi dôvody opätovného otvorenia škôl uprostred pandémie patrí diaľkové štúdium, ktoré sa považuje za menej ako optimálne. Predpokladá sa, že diaľkové štúdium zvyšuje stres na deti a rodiny, vyvoláva násilie na deťoch, zvyšuje mieru predčasného ukončenia manželstva a predčasné manželstvá.

V reakcii na to experti usúdili, že otváranie škôl nebolo jediným riešením týchto problémov.