Obsah:
- Ľudia majú svoj vlastný prirodzený spôsob učenia
- Vyučovať deti bez sily, nie je nič zlé
- Tipy na vzdelávanie detí bez toho, aby boli dotieravé
- 1. Pochopte silné stránky detí
- 2. Zostaňte po boku dieťaťa, keď zlyhá
- 3. Chváľte dieťa za dosiahnuté výsledky
Nájsť spôsoby, ako naučiť deti chcieť sa učiť bez toho, aby sme to museli nasilu nútiť, je pre rodičov výzva. Norma detskej inteligencie, ktorú ustanovuje komunita, často vedie rodičov k tomu, či chcú alebo nie nútiť a vyžadovať, aby sa deti usilovne učili.
Aký to má dopad, ak rodičia často nútia svoje deti učiť sa? Ako naučíte deti chcieť sa učiť bez toho, aby ste sa museli nútiť?
Ľudia majú svoj vlastný prirodzený spôsob učenia
Niekoľko základných škôl vyžaduje, aby deti ako počiatočné vzdelávanie boli schopné čítať a písať. Táto metóda je skutočne dôležitá ako základné ustanovenie pre vzdelávanie detí. Je dôležité pamätať na to, aby rodičia a učitelia učili deti bez toho, aby boli dotieravé.
Keď deti chodia do školy, vzdelávacie aktivity pokračujú a vyžaduje sa od nich, aby boli dobré v čítaní a počítaní. Áno, nemožno poprieť, že je to súčasť vstupných požiadaviek na viacstupňové školy. Aj všetci dospelí si tým prešli.
Keď študent úspešne dosiahne očakávania, dostane od učiteľa ocenenie, napríklad nálepku alebo pochvalu. Medzitým tiež dostane trest, ak nemôže dokončiť novú kapitolu, je to ako hrozba.
Existujú deti, ktoré môžu dokázať svoju schopnosť dosiahnuť stanovené kritériá. Nájdu sa však aj takí, ktorí to nedokázali dosiahnuť. Mali by sme teda trestať deti?
Odpoveď je nie. Podľa Johna Holta, pedagóga a autora knihy Ako sa deti učia, spustenie stránky Fee.org uvádza, že je dobré, keď sú deti v škole vyzvané, aby premýšľali a riešili problémy. Školy všeobecne kladú na riešenie problémov od študentov rovnaké očakávania.
Holt si vzal príklad zo vzdelávania na Summerhill School v Anglicku v roku 1921. Inicioval A.S. Neill, škola bola postavená na základnom princípe nenútenosti a demokratickej samoregulácie. Školy uplatňujú metódu výučby detí bez nútenia.
Členovia komunity sa podieľajú na formovaní pravidiel a očakávaní tohto vzdelávania. Školy taktiež nevyžadujú dochádzku.
Summerhill vo veku takmer 100 rokov absolvoval štúdium mnohých študentov. Študenti sa učia nielen základy vzdelávania, ale aj ďalšie akademické odbory. Lekciu sa učia, kým zmaturujú bez nátlaku.
Každý človek, vrátane detí, má svoj vlastný spôsob, ako zachytávať hodiny a ako ich prirodzene uplatňuje v živote. Prirodzene budú vedieť, ako riešiť problémy.
Túto prirodzenú ľudskú schopnosť učiť sa, bohužiaľ, tlmia rôzne závažné pravidlá. Niekedy sa takéto metódy učenia už nepovažujú za ľahké a efektívne pre každého jednotlivca. Aj keď Indonézia má vzdelávací systém, ktorý je zavedený na vnútroštátnej úrovni, rodičia a učitelia musia deťom poskytovať úplnú podporu.
Vyučovať deti bez sily, nie je nič zlé
Rodičia musia vedieť, že deti sú biologicky naprogramované tak, aby sa učili. Učenie sa začína, keď bol v detstve. Deti budú potrebovať veľa informácií, aby mohli prežiť a rozvíjať sa, keď vyrastú.
Možno nemôžete zabrániť deťom, aby sa naučili písať, čítať alebo počítať. Vyžaduje si veľa úsilia a intenzívneho tréningu, aby porozumeli týmto základným lekciám. Rodičia by nemali mať pri výučbe svojich detí veľké očakávania. Pretože postup u každého dieťaťa je iný.
Nezabudnite však učiť deti bez toho, aby ste boli dotieraví. Pri výučbe detí potrebujú rodičia a učitelia úplnú trpezlivosť. Povedzte dieťaťu, aby sa pokúsilo dokončiť, čo sa deje.
Ak počas štúdia urobia chyby, neustále ich usmerňujte, aby premýšľali, kým nenájdu riešenie alebo konečný výsledok. Aj keď sa deti prirodzene učia, stále potrebujú úlohu rodičov a učiteľov.
Pripomeňte, že deti majú pri učení ťažkosti. Nebojte sa požiadať o pomoc rodičov alebo učiteľov.
Komunikácia je však dôležitá ako forma učenia sa detí. Aby v budúcnosti mali svoj vlastný spôsob riešenia.
Deti ľahšie strávia, keď ich rodičia alebo učitelia naučia bez toho, aby boli dotieraví. Uvedomte si, že každé dieťa má inú rýchlosť učenia a schopnosti.
Tlak v štúdiu ho niekedy ľahko stresuje, takže je pre neho ťažké pochopiť poučenie, ktoré dostal. Preto deti potrebujú vo svojich učebných činnostiach uvoľnenú, pokojnú a uvoľnenú atmosféru. Podpora atmosféry im tiež pomáha pochopiť lekcie, ktoré dostali.
Ako spoločník majte na pamäti, že každé dieťa má iný proces učenia. Pochváľte ho, keď sa mu podarí dosiahnuť akýkoľvek výsledok. Spoločník sa stáva agentom pre pokročilejšiu detskú motiváciu. Preto je dôležité učiť deti bez toho, aby boli dotieravé.
Tipy na vzdelávanie detí bez toho, aby boli dotieravé
Učiť deti bez toho, aby ho nútili podporovať, aby pri riešení problémov jasne mysleli dopredu a hľadali riešenia. Motiváciu detí majú na starosti rodičia ako spoločníci. Podpora rodičov môže byť silou detí pri dosahovaní svojich cieľov.
Nasledujú tipy na vzdelávanie detí, ktoré môžete uplatniť.
1. Pochopte silné stránky detí
Ako rodič musíte poznať silné a silné stránky detí vo veciach, ktoré sa im páčia. Potom ho skúste motivovať, aby prijal ďalšiu výzvu.
Napríklad, keď dieťa rád píše príbehy, jeho motiváciou je zúčastniť sa súťaže v písaní poviedok. Potom ho podporte pri písaní knižnej zbierky poviedok z diela, ktoré vytvoril.
2. Zostaňte po boku dieťaťa, keď zlyhá
Vyučovať deti bez toho, aby boli dotieravé, sa dá urobiť tak, že ich povzbudíte, aby boli naďalej odhodlaní robiť veci, ktoré sú ich silnou stránkou. Cesta života niekedy nie je taká plynulá, ako by si niekto mohol predstaviť. Keď sa dieťa snaží žiť to, čo má rado, naraz zlyhá.
Napríklad deti radi tancujú balet. Keď vystupoval, dieťa spadlo na javisko. Medzitým sa ostatní diváci smiali a jeho priatelia sa mu vysmievali.
Zostaňte po jeho boku a budujte jeho nadšenie a dôveru, zväčšujte jeho srdce. Keď zlyhá, skúste povedať: „Je to v poriadku, dieťa. Urobil si maximum. V budúcnosti mama / otec veria, že môžete. Čelíme tomu spoločne, nebojte sa. ““
3. Chváľte dieťa za dosiahnuté výsledky
Po rôznych procesoch, ktorými dieťa prešlo, ho za každý úspech pochváľte. Pochvala podporuje sebavedomie detí, aby mohli neustále napredovať a rozvíjať sa. Úspech nie je ľahký, pretože deti prechádzajú únavným a náročným procesom učenia. Môžete to urobiť jednoduchým spôsobom ako krok, ktorý bude učiť deti bez toho, aby boli dotieravé.
X
